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Archive pour septembre, 2013

La refondation de l’École, mieux préparer la Jeunesse pour mieux réussir notre Avenir

La refondation de l'École, mieux préparer la Jeunesse pour mieux réussir notre Avenir dans La politique nationale refondation-ecole-300x208

Malgré des inquiétudes ou des oppositions concernant la mise en place de la réforme des rythmes scolaires, rappelons-nous que le Ministre de l’Éducation Nationale avait clairement expliqué que cette réforme importante « ne passera pas en force ».

C’est donc après plusieurs mois de dialogue avec les différents acteurs, que Vincent PEILLON a présenté une réforme concertée et réfléchie en profondeur, avec une mise en place étalée sur 2 rentrées scolaires afin de permettre de « construire pour chaque ville (son) projet éducatif » comme l’a déclaré le Ministre.

Aussi, pour cette rentrée 2013, c’est 4 000 communes qui mettent en œuvre cette réforme, pour un peu plus de 22% de élèves. Pour l’accompagnement de cette réforme, l’État octroie une aide aux communes de 103€ par élève, et 143€ pour les collectivités en difficultés.

Si certains détracteurs mettent en avant l’objectif non tenu du Ministre qui souhaitait « 1 sur 2 » dès 2013, il faut surtout y voir la volonté de mettre l’Éducation comme une véritable priorité nationale, et en particulier sur l’école primaire.

De plus, cette adaptabilité aux exigences locales permet une réussite progressive et en douceur de la réforme, dans une méthode d’écoute et de dialogue après des années d’une politique éducative brutale et inefficace menée par la Droite au pouvoir, définie par des réductions drastiques du nombre de postes d’enseignants, dans un climat de suspicion envers le corps enseignants pour décrédibiliser les revendications légitimes et la concertation nécessaire sur l’ensemble des problématiques, aboutissant à une progression continue des inégalités sociales sur le plan scolaire, ainsi qu’une « méfiance » des français dans la qualité de l’école républicaine.

La création de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE) permet aussi d’adapter la formation des enseignants ainsi que de mieux les préparer à leur métier. Ces  grandes mesures actuellement en cours, sont l’application concrète de l’engagement de François HOLLANDE de placer la Jeunesse comme LA priorité du quinquennat.

D’ailleurs, cette « refondation de l’École » entamée par le Gouvernement ne se résume pas qu’à une reprise de la formation initiale des enseignants et au retour des 4,5 jours d’école hebdomadaire (comme avant 2008).

Ce volontarisme politique se traduit aussi par la création de 7 500 postes d’enseignants dès cette année, le renforcement des moyens numériques à disposition dans les écoles, ainsi que des avancées importantes pour les plus de 200 000 élèves en situation de handicap, pour lesquels le Premier Ministre a annoncé que « dès la rentrée 2014, les 28 000 assistants d’éducation qui occupent cette fonction d’auxiliaire de vie scolaire (AVS) verront progressivement leur emploi transformé en contrat à durée indéterminée », avec l’officialisation de cette reconnaissance par la création d’un diplôme d’Etat, qui concernera plus de 3 000 d’entres eux dès la rentrée 2014.

Ces actions nécessaires et réfléchies sont les prémices pour la réussite d’une véritable refonte de notre système éducatif, avec la mise en place prochaine de 4 grands projets : la réécriture des programmes,  la rénovation des Zones d’éducation prioritaires, la refondation du collège ainsi que la redéfinition du métier d’enseignant.

Dans cette période socio-économique difficile, c’est tous unis et par l’investissement dans l’Avenir, c’est à dire dans la Jeunesse, que nous sortirons ensemble « la tête par le haut », que nous pérenniserons notre République sociale pour l’intérêt général, car comme le disait Jean JAURES, « L’école ne continue pas la vie de famille, elle inaugure et prépare la vie des sociétés. »

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