Archive pour mars, 2013

Le projet de loi sur l’École voté à l’Assemblée Nationale

Le projet de loi sur l’École voté à l’Assemblée Nationale dans La politique nationale peillon-source-la-depeche-282x300

Ce mardi 19 mars, le projet de loi pour la « refondation de l’école de la République » a été adopté par les députés.

Ce projet important du programme de François HOLLANDE, est porté avec détermination par le Ministre de l’Education Nationale, Vincent PEILLON.

Félicitons-nous que le rapporteur du texte à l’Assemblée Nationale soit notre collègue Yves DURAND, député du Nord.

Après des mois de concertation en amont, des semaines de travail d’élaboration du texte, et plus de quarante heures de débats, le projet de loi est adopté par 320 voix contre 227.

Après la dégradation massive des conditions de l’enseignement depuis plusieurs années, sous l’impulsion des politiques de droite, chacun s’accorde sur la nécessité de changement et de réforme en profondeur.

Avec ce projet, la Jeunesse, priorité politique du Président de la République, retrouve les contours d’un véritable projet de vie, tant dans son avenir professionnel que social.

Aussi, au delà de l’arrêt de la semaine de 4 jours, instaurée en 2008 et totalement inadaptée aux rythmes des enfants, ce texte porte une véritable réforme de fond pour une école qui répond au mieux aux besoins et aux attentes de nos enfants :

- la création de 60 000 postes, dont 14 000 enseignants titulaires dans le primaire, 7 000 dans le second degré et 27 000 postes supplémentaires pour permettre aux futurs enseignants de travailler à mi-temps et de continuer à se former l’année suivant l’obtention du concours.

- priorité au primaire, avec la relance de la scolarisation avant l’âge de 3 ans, le principe « plus de maîtres que de classes » pour réduire l’échec scolaire et diminuer à moins de 10 % l’écart de maîtrise des compétences en français et en mathématiques en fin de CM2 entre les élèves des zones prioritaires et les autres.

- le rétablissement de la formation des enseignants supprimée en 2010 afin que les jeunes professeurs puissent intégrer au mieux la pédagogie et les problématiques de leur métier avec l’ouverture d’écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE), rattachées aux universités.

- la création d’un Conseil supérieur des programmes et d’un Conseil national d’évaluation du système éducatif pour une école mieux adaptée et plus adaptable aux impératifs et aux problématiques d’aujourd’hui et de demain.

- la création de conseils école-collège pour améliorer localement l’articulation pédagogique du primaire avec l’enseignement secondaire.

- approfondissement de l’enseignement civique afin que chaque élève puisse se sentir citoyen responsable et mieux connaître nos valeurs républicaines de respect et de solidarité.

- la création d’un fond d’aide aux communes pour les accompagner dans la mise en œuvre des activités périscolaires.

Ce grand projet comporte encore d’autres mesures pour le bien de l’ensemble des enfants de la République, comme la mise en place d’une langue vivante obligatoire dès le CP, une réflexion sur le redoublement, la division de moitié du nombre d’élèves sortant du système scolaire sans qualification, la mise en place d’un parcours de découverte du monde économique et professionnel, la création d’un service public de l’enseignement numérique et à distance, etc.

À titre personnel, même si nous n’avons pas le même engagement politique, j’acte positivement la décision du Maire d’Arras d’appliquer les dispositions de la réforme des rythmes scolaires dès septembre 2013.

L’exemple et les résultats probants de l’école Voltaire d’Arras, qui avait refusé le passage à la semaine de 4 jours en 2008, ont pesé dans la décision de la ville préfecture du Pas-de-Calais, qui sera suivie, j’en suis certaine, par beaucoup d’autres communes de l’Arrageois à la rentrée 2013.

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